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    大文帝国的科学家确实让李儒晋觉得他们有点思维上的禁锢，拓展力不足，这样有好处也有坏处，好处是这些科学家能够在某一方面将研发工作做到极致。

    对一项技术可以深挖、吃透，达到一个学术或技术上一个极高的高度。这也是大文帝国的科学技术总体上落后，但在某些方面却能够远超这个世界。最明显的例子就是大文帝国的电能技术。

    同样，缺点也是明显的，缺乏横向拓展，将大量的技术和资源都集中在某一方面的研究，从而造成其他技术的落后，这样的后果也很明显，大文帝国的科技发展极为不平衡。

    而现在，研发中心由于资金缺乏，研发任务不重，李儒晋向趁这个机会拓展一下大文帝国科学家的拓展力和想象力，为以后的研发工作打好基础。

    特别是思维上的拓展，李儒晋打算好好的帮这些科学家们拓展拓展，拓宽他们的知识宽度和眼界，不要将眼光死死的盯在某一面或某一点上。

    一个优秀的科学家肯定要具备十分宽广的知识面，从这些知识面里汲取养分，不断的来补充自已的理论，支撑自己的研究。李儒晋就打算用一些小发明，小技术来逐步拓宽这些科学家的知识面和眼界的宽度。

    同时李儒晋也想趁这段时间做一些纯理论上的学术工作，如数学公式上的推导、验证过程，物理学上的一些理论的验证，这些都是所有研发工作的底层基础。

    而大文帝国在这一块做的不怎么好，虽然大量的理论已经在实际工作中有所应用，但缺乏一个人把这些理论总结归纳，李儒晋就打算做的就是这项工作。

    这项工作说起来简单，但做起来，却是极为繁琐、复杂，现在研究所里有不少空闲的工作人员，正好把这些免费的劳动力统统的利用起来。

    李儒晋先写了一个大纲，最先要做的是数学上的，数学，是一切学科之母，是基础的基础，数学贯穿了所有科学技术的发展过程，无论是物理、化学、生物、还是人文、天文、地理，都可以看到数学的影子，并且贯穿整个过程。

    数学之后就是其他学科的基础理论，如基础物理学，基础化学等。
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