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    方如绣正教这两个小孩子念着，方以正在一旁听着也觉得有意思，便出口问道：“妹妹，你念得这都是一些什么啊？”

    “哦，一些简单的对子，我感觉用来教声律挺好的。”方如绣回答。

    “那你怎么不交给我啊。”方以正看着方如绣，表情有些委屈。

    “好，我把它写下来，到时候大哥你有空了，就看看。”方如绣说着还真的就拿笔把它抄了下来，这是清代一个学者写的幼儿声律启蒙，在这个不知名的时空里面，却是没有这个人。

    写好之后，方如绣便将它拿给了方以正，让他自己看，而她依旧是教方以诚两个人念，因为她觉得他们用这样奶声奶气的声音念出来，特别的有感觉。

    “云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁……”

    “妹妹，你这个写的真好，大哥觉得自己的学问跟妹妹你之间差了十万八千里的距离。”方以正看了方如绣写的这些之后，顿时惊为天人。

    “呵呵。”方如绣只是笑笑。你跟我之前不但是隔了十万八千里的距离，还隔了两个不知名的时空。

    经过方以正的提醒，方如绣这才想起她的三字经如今还没有编撰出来，也不知道为什么，这个地方竟然没有三字经，按道理是应该有的，因为是是到隋唐的时候，才开始有了不同。

    不过方如绣对于一些历史也有些记不清了，反正宋朝之后的历史，这个什么璃国是铁定没有的，这样正好，便宜了她。

    话说，她如果不是作为一个农家女的话，或许还会成为一个才女呢，不过不到万不得已的时候，她还是不喜欢剽窃别人的东西，就是教方以正他们说的时候，她也是说，这个东西是那个谪仙人写的。

    比如眼下，这张纸下的落款就是谪仙人。你若要问这个谪仙人是谁？反正那个谪仙人就代表了这个朝代所没有出现的任何人。当然后来这个谪仙人在这些文人之中流行起来，奉为文界神秘泰斗，并且被很多人怀疑是她，那就不关她的事了，她的本意只是不想剽窃的那么无耻，那么光明正大而已！

    继续教小孩，这样四五岁的小孩，软萌软萌的包子样的小孩最可爱了，又听话又可爱又好教。

    方如绣不喜欢那种叛逆的大小孩，也不喜欢那种什么都不知道的小小孩，她还是喜欢方以诚跟方如茵两个小孩，不过或者只是因为他们两个是自己家的小孩，等到他们长大了，她应该也会一样喜欢的。

    教完这个声律入门，方如绣让他们自己去玩，想练字的就去练字，想画画的就去画画，而她自己则是专心编撰起三字经来。

    其实也不难，反正大部分她都背的出来，就是把三字经上面的一些并不存在的人物，换成这个时代的人物。

    所有有时候她还是要停下来想一下，首先是要把那些人物都写下来，然后对照历史，看究竟谁是存在的，谁是不存在的。若是不存在，又要替换成这个时代的名人，而且这些名人的品质还要与三字经上面的人相符合。


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